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主讲嘉宾在台上侃侃而谈,台下近百名听众却都捧着手机看得起劲,这是什么情况?原来是我校基础教育研究中心承办了中国教育学会在济南举办的第32次学术年会的“混合式教学赋能学校改进”微论坛,一场“线上+线下”的混合式学习在论坛中得以实现。在教师教育学院朱雪梅教授的引导下,至少半数观众注册成为了本次论坛课程的...
2019年12月5—7日,南京师范大学数字化教育评价研究中心(以下简称研究中心)主办、天津市红桥区教育局承办的“第四届数字化教学评价研究论坛暨全国教育科学‘十三五’规划教育部重点课题交流活动”在天津市第五中学成功举办。5日下午,来自五湖四海的全国教育科学 “十三五”规划教育部重点课题《基于大数据平台...
 知悉我入选《中学地理教学参考》(以下简称《中地参》)创刊40年百位优秀作者时,百感交集,雷鸣主编让我作为作者代表发言,欣然应允,千言万语涌上心头,却又不知从何说起。首先想到的自然是感恩。感恩编辑:《中地参》的几代编辑人,40年风雨兼程,40年忠诚坚守,是你们肩负起传播地理教育新思想、新方法的重任,...