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推进“互联网+教师教育”的江苏行动
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192
朱雪梅：走向数据分析云时代的课堂教学评价
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1110
朱雪梅：在线学习与在线评价的路径探索
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1690
GIS数字地形分析的理论与方法
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国家级教学名师汤国安教授带你云游GIS的世界
739
“南师基教云课堂“spoc平台使用指南
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192
基于SPOC平台的混合式教学探索
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50
PISA之问：学生的素养如何测评
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79
朱雪梅：混合式教学——未来学校教学组织的新模式
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770
潘竹娟：基于数字平台的课堂教学评价
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201
大数据时代教育评价的转型变革
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253
丁玉祥：名师教学主张自主凝练与专业化发展
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64
张必华：基于技术的教学方式变革
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54
课题实验：基于SPOC平台的在线教学评价模式的实践
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0
课题：基于SPOC平台的在线教学评价模式的研究
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人教数字课题组研究与成果展示
9
高中记叙文写作答疑解惑
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2
风雅民国（议论文结构素材）
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议论文写作结构素材
0
花千骨（议论文写作教学：审题立意）
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0
智慧教学比赛折射出的问题及对策
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7
基于智慧课堂的教师专业能力发展
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8
浅析大学教师的教学设计及基本功展示
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8