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教师资格课
小而美的课可以这么“做”
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小而美的课可以这么“做”
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介绍
课程简介
本课程主要结合优秀微课教学案例,介绍10分钟无生模拟教学的主要环节,属于教师入门的基础课程。
教学目标
了解南京师范大学面向在校教育硕士生微课比赛的基本要求。
结合优秀微课教学案例,理解微课的基本特点,掌握微课教学的基本流程。
结合优秀微课教学案例,能够评估其教学组织的优缺点,并提出改进建议。
结合新冠疫情防控期间的在线教学实验,探讨未来微课比赛可能的改革趋向。
适合对象
在校师范生、教育硕士生与新手型教师。
目录
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课题实验:基于SPOC平台的在线教学评价模式的实践
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智慧教学比赛折射出的问题及对策
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基于智慧课堂的教师专业能力发展
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浅析大学教师的教学设计及基本功展示
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授课教师
朱雪梅
专家
课程特色
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讨论(1)
图文 / 游戏(1)
PPT(1)
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讲座课件:小而美的课可以这么“...
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在线研讨:理想的微课有什么特点...
朱海洲
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拓展阅读:微课程设计的属性、原...